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雷法議玄篇

席八

元盧真人萬宗師撰

余昔遇度師於龍山之上，秀水之濱。得聞混元太一之道，五雷禦邪之文。緫局二十四部，分上中下三卷。其間符圖印訣，密呪符式，約二百餘篇。飛罡躡斗，結印掐文，奚可具其品目。三復之竟，遂告師曰：此所謂法海淵源也。伏聞至道不繁，至法最簡。今此靈文，雖秃干毫未能盡録耳。師曰：子可盟天立誓，方授子捷妙之法。弟子告曰：倘蒙師慈，授我以元玄2之奥微妙之機，即割肉爲香，剪髮爲誓，何可憚歟？果真師於囊隱之中，出視一小册，對天盟授。其間符印呪訣，不出三十餘章，法式罡訣皆可心記。師曰：至玄至簡，妙在斯文。且夫天上三十六者，子得聞乎？以至道言之。乾元真一之數，乾者陽也，是丹靈真一之炁。元始布化之初，彌羅凝結，渺漠難窮。或爲軒爲蓋，爲闕爲宫，以三十六炁而爲天。天爲萬物之祖，故天與之形，道與之貌。況脩真之士，欲求長生不死，與天齊年，非得三十六炁之妙，豈3可與道合真而驅龍掣電者哉。Tr.

予聞此言，方明道之造化，法之斡旋，其理歸一揆耳。至於二十八宿，列於四維，真皇大帝羅布。黄庭内座帝宫，合六六之數，故中斗大魁緫監衆靈是也。輔佐天皇至化，掌持刼運，緫覽要權。其中靈官將吏，列職分司，禀聽真皇號令而行。且如箕星主風，璧星主雨，昴星主晴，虚星危星主雪，軫宿主雷，其風晴雨雪，雹電霹靂，各有所主。威星大耀，猛將毒雷，皆居三十六梵炁之中，悉在一七九星之下，此星廼衆星緫4領。大梵之要權，威烈當先，何神不伏？雷神雖猛，咸聽令行，與夫諸星大曜、捷將猛神，隨炁斡旋，晝夜不息。蓋行之有度，止之有方，不知方度，何爲克應？自非洞達幽冥之士、識該天機至奥之人，豈能知威星大曜行止者乎？且甲乙日午時祈雨，其璧星居止何方，縱知方位分明，不知以何勑驅役邪。故兵家遁甲論曰：先明太一真數，以觀星曜吉凶之象。臨陣之間，必以開休生門以要道。如丙丁日未時行軍，其開休生在於何方？悟之者决勝千里，5迷之者寸步難移。如陰陽風水之士，選年月修造。高人知吉凶則無災無咎，察善曜則有禧有祥。此者密識星機，通神妙用如斯。知奥緫歸一掌之中，豈在虚侈繁文矣。故我師王公侍宸之掌中風雨，曾動明君。此非掌中之妙，何言此也？蓋屢取効歟。大抵行持之士，須明陰陽星殺、合炁衝擊，當先究聞上帝親機、元皇玉札，方能効應。是以雷機至化，冠于古今。歷代謫仙，但口口相傳，亦不能記文字而已。所以6太上祕訣云：披髮步罡尋煞炁，劒尖燃火爇眞文。此謂眞文也。乃眞王上帝於溟涬未分之前，在飛玄眞境之上，布梵炁於碧霄紫漢之間，結成龍章鳳篆，光映十方，震動六合。即命天皇眞人，依規按筆，乃書成章。元始上帝於龍陽明宫，授付眞王，其餘結賜龍宫海藏，永鎮寰宇。所謂法旨不知幾階，惟雷居其捷焉。但後學之士，心高炁銳，行短言輕，雖遇眞師，孰能究其玄妙。7故掌中機要不曾聞，劒上眞文未嘗見。蓋功微效寡，觸事不靈，中道而廢，怨道咎師者多矣。乃是錯授斯法，悮我後學。殊不思，參究法源未徹，不過眞師付度。Tr.

具世傳欻火眞形、雷公眞相，乖訛萬狀，繁亂元眞。不惟無効於目前，抑且貽笑於人神。與夫木郞大呪，法家得其全備者亦妙爾。縱得其備，將此法篆，如何造化符中祕要？又未明機首一句：乾天曜輝玉池東。此一句書在雷公頂踵之間，下筆如何安篆？至於8雷公聖像，欻火眞形，跨龍坐下，執槌手中，句句造化，字字分明，生成有格。其餘符篆，大槩如斯。且立壇祈雨，如龍潭相去法壇百里之遠，必用倒海符，親詣投之。縱有靈驗，己落第二機矣。如我眞師則不然，先於玄壇之上，以一符召功曹，功曹至，捧一符召某處雷公，雷公至，持一符召某處龍神，龍神至，則風生雲合、電掣雷轟，依法使之，立喝雨至。此法皆曰至妙，我師猶謂此爲繁文，未爲目前應驗。吾遇祈雨之際，止書一符于鐵簡之上，擊投於9畢宿之方，論訣飛罡，一喝兩至，可謂至玄至妙。Tr.

自下令擊伐邪廟之法，應在須臾。我師條曰：凡遇崇累害生命，罪當誅伐。先於掌中尋金虎大煞，流火凶星在二十四位之中，今月今日今時落在何處。指方既定，以雷火符激之。彼星屬金，此符屬火，金火相尅，應時辟伐繼，即邪廟破矣。嗚呼，天寳玄誥，琳瑯祕文。苟非異士親傳眞師口訣，將見皓首窮，終無所得。Tr.

且如尋常起雷之士，必須先奏10上帝，次取報應，然後方行。大抵驅邪治病，馘毒除妖，正謂如救頭燃。若待上帝勑下，何如和聲求援，緩步救焚，豈可立待己。故眞王垂教云：雷霆玉府，乃五雷部轄也。奉上帝命，賞善罰惡，便宜行事。故我師王君太素，得眞王便宜行事之要，非其靈骨之人，豈能遇也。又非猛烈忠孝之者，孰能持也。且持法之一端，實修眞之捷徑。非神全者，豈能驅策鬼神以救沉痾。是故祖師以元一之眞炁，11化無量大將軍，滅六天魔鬼，積功累行，上朝金闕。故行持之士，不造妙旨形還壞滅，不積陰功難達玄境，不煉精華神不清悅，不濟疾苦道果難成。凡欲求仙學道之者，不出乎爲國救民，興利除害，正直聦明，精勤香火，禳九玄七祖之罪，釋千劫百世之愆。夙緣有幸，得遇師友，毋背盟言，飛昇可待。輙犯玄律，苦海沉淪。精心行之，其應如響。後學之士，毋耳忽諸。Tr.