太白經
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太白經。

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太白經松一黄帝聖記經曰:黄帝元年寅月寅,齋於首山,方明、力牧從黄帝以上具茨,謁大隗君,授以黄帝神芝靈圖十二卷,金銀方十九首。黄帝又登王屋山,開石函,發玉笈,得九鼎神丹、飛雪鑪火之道。黄帝復到峩嵋山,見天眞皇人,禮請神仙之道。皇人曰:子豈不知天有玄一,生於太陽,名爲流珠,爲衆妙之門,得而修之,可令子長生昇雲,飛朝玉帝。黄帝拜受,於荆山,鑄金鼎,修合流珠大還神丹,令傳後人,而於鼎湖服而上昇。時有大臣七十二人,得丹服者,亦從黄帝上昇。先是,黄帝恐金丹道絶,授與元子九鼎神丹,令傳後人,而誡之曰:此道至重,必以授賢,苟非其人,招災咎。元子則齊於東明山,以金魚投於東流水,㰱血而盟。後元子又傳東山子。自此以聖傳聖,以賢傳賢,以仁傳仁,得道者不可勝計。天之愛人甚矣,而人非心不合道,固難成也。返成不信,天下十有九矣。聞道撫掌,此亦明矣。是則天機不可輕泄,鼎器不可竊弄,愚下狡詐,貪婪欺妄者,故不可令見,不可與語。然傳修鍊有十不可者,有十可者,爲之十誡云耳。

十不可者,

一、以巧言媚容,急向熱取,謂他人爲癡,謂我爲姧,云若是道不違人,即心無恡惜,一言道合,必傳與我,或說他事,並此事,或指他人,喻此人狡詐多方,甘言出口,此輩慎不可與語也。

二、先說大丹方術,金石門庭,伏砒撲茅,尋草結汞。又曰:曽親經手,嫌不能爲,意在先說我,彊博換他事,謂我機關,羅籠天地,頻來數到,東問西探,愼不可與語也。

三、只以盞醪臠炙,雙襪緬鞋,說貧寒,望垂救拔,生成荷德,死殁知恩,指天地爲盟,向神祇作誓,此輩愼不可與語也。

四、入頭相狎,巧語多辭,探賾淺深,考求道理,問得即喜,我乃稱揚。彼人者,神仙中人,難問則嗔,我則誹謗。彼人者,誑妄之士,浮學曰:淺,不及我長,此輩愼不可與語也。

五、立性好利,秪待要金,恡貪不使於一文,姧狡但求於好事。乾語濕喏,低拜屈腰,稱爾好事,必然不要我錢,空把兩拳,堅求至藝,此輩愼不可與語也。

六、無見識,不按方書,任意看量,不從師授,或一千文爲一火,或五百文作一灰,金逐煙消,石隨熖散,不稱愚意,却謗眞賢,以謂從來伏丹,萬無一成,大約世間終無此事。見仙人則謗,逢處士即嗔,將謂他人並同於我,此輩愼不可與語也。

七、觀彼人言此人無福,以讎滅士,言此人惡心,我尚不成,爾焉能遂?我巳歳時久歷,爾且年紀未多,以老人爲徧知,以廣行爲歷事,便擬指呼賢達,孩問智人,握管窺天,抛磚引玉,此輩愼不可與語也。

八、根性淺劣,寧知造化之源,見識昏蒙,不達乾坤之道,只求小術,專在利門,所務家資,懶成意氣。伏砒伏粉,丹砂以銀鉛銅,用碌煑汞,論此事即忻心歡喜;聞至藥則冷笑不言。此以假求眞,且說從小入大,此輩愼不可與語也。

九、旣知出塵之術,能求得道之人,偏能屈節低心,亦甚瞻顔望色。入夜則尋思計較,明朝則便去推求。但有納璧之心,殊無割城之意。專呈小巧,擬弄大賢,敢於容易之間,獲起殊常之事。又曰:下坡不走,快便難逢,事在乗時。人不再遇,或談儉素,說忠良,於巳恡,勸人行隂騭,假陳慈惠,妄說方書,迷誑小人,平欺君子,爲求好事,千送小心。又曰:傳我者祇爲於人情,酬爾不言於財寳,此輩慎不可與語也。

十、偶遇名人,少知宗旨自爲輕薄,不辯隂陽,或得其頭,不盡其尾,得其尾,不得其頭,是何小器易盈,向人衒或知者,則慇懃承侍,拜告仙兄,而見妾出妻,同生同活,願爲奴蹇,永奉指呼,唯期地久天長,終願粉身碎骨。後乃薄知去處,將謂萬全,便於仙兄,當時解體,姿顔漸冷,盤酌曰:以,得魚忘筌,到岸捨橫。我今已得大事,不要前人,請去門欄,自修鉛汞。殊不知至人鑒人識物,占往知來,先審斯人,終非大器。豈以口言貌笑,杯酒家餐,而傳授神仙大事,天地至機者哉?如此軰始則自謂事了,先負仙兄;終則漸覺事非,却謗髙士,自貽伊戚,誰致悔尤?噫!茫茫古今世間,此輩甚多,愼不可與語也。

右此十不可與語者,得道君子,愼而鑒之。若泄玄機,招悔咎。然則得人不傳,謂之祕藏天道,亦不可也。非其人而傳者,枉泄天道,竊弄隂陽,大不可也。十可者,

一、不問貧窮、富貴尊卑,帝王宰輔、侯伯、文武庻人、士農、工商等,但有道者可傳,然先審其人,評其可否,方可傳授。

二、不以黄白事,不以勢力所知,在富如貧,居官若庻,志求大道,只慕長生,言不謟䛕,行無狡曲,不可以暫時爲事,故審平昔之期,若是其人,此可傳付。

三、先與言論,審察根基。儻若不昧隂陽,能明卦象,知造化之理,識天地之恩,洞達晦明,曉進退,五行四象,七返九還,行與業同,身將心正。又慮福而無德,聦而不明,始吉終凶,先得後失,不可追悔。必也藏機宻事,抱智而愚,愼審其人,此可傳授。

四。若見孜孜於家事,苦苦於身名,務於意氣,事於風雅,此不可與語也。若見守眞任直,少足,薄於人事,不與家累,淡薄名利,於親無情,於人不詐,此可傳授

五;有慈惠之心,無親踈之意,欲博施而力不備,重髙人而家具貧,細察行藏,此可傳授

六;事君忠節,居上不矜,俸薄家貧,守眞不躁,而能恬淡牧,不事輕浮,心在虚無,不急名禄,此可傳授

七;事親於家,孝聞閭里,仁德兼著,清淡志,慕長生,此可傳授。

八;與物無競,心絕𡨚親,將天道爲心,不以還丹爲念,無心合道道自目前,此可傳授。

九;無家絕累,野鶴孤雲,不爲人事所拘,不備時宜之禮,人不識我,我不識人,心慕長生,不逢至道者,此可傳授。

十;時有道侣,多居巖室,獨處雲林,歳臘齊髙,親交雙泯,然後察言觀行,不欺彼弱無心者,此可傳授。

右此十可者,得道之士,百年之内,可傳三人。前有十不可者,愼勿傳也。然傳授之時,須具十全,方得成就大丹。若不十全,不可妄爲也。

十全者,

一全有修鍊之地,愼擇名山大嶽,來山去水,五行相生,不爲凶山惡水,虚耗所忌,不爲凡人俗眼來去,穢惡混雜,此未可也。

二全,備其財本,財本若備,無所牽率,不令所少短。並須修鍊之人,心意然而然,不得將無作有,遲疑之間,有所憂悔。

三全。直時童子,須是竒人,若非髙上,靈性不可指使,秪令直符,不可與知道,慮若小騃,輕泄於人。

四全。起鑪竈,髙低尺寸,闊狹厚薄,並依法則,取土方向,泥起火時,門户開閉,多少方所,重疊數目,各臻其道。

五全。鼎器法則,須依其道。亦有髙低小大,潤狹斤兩,厚薄深淺,並須子細,究尋玄妙,契合眞文,不可妄爲。若識眞鼎,巳是智人。

六全須識眞藥。旣識眞藥,須知收採之時故谁。南王曰:採於蠶食之前,用於火化之後,則知非金石,則木也。木王於二月,廢於八月,伏於十月,此昭然可見矣。八月秋動霜零,乾條葉落,還歸於地也。

七全闕

八全。採取收持,須能洗濯,謂之沐浴。沐浴旣淨,除根收葉,去骨留肥,迎入房櫳,從兹㑹合。九全若入鼎鑪,安排依法,分明四象,匹配五行,不乖二儀,並交兩曜。造物者我,發生者誰?十全,水火也。有無並合,子午依時,虧圓並在於月中,飛伏盡由於卦裏。精修到此,方好用心。名爲十全,得稱至士。然十全無有一者,則不可與言道;十全而有一不全,即亦闕於道。故至士審而行之,不其然乎?

四明先生傳曰:四者,則四象東西南北也。明者,月也。先者,先天地爲萬物之先也。生者,道也。道生一,一生二,二生三,三生萬物。又曰:一者水,二者火,三者木。此三者能成萬物。萬物者,土也。所謂三者,能運轉終歸土。土者,五也。五爲四之父,四爲五之子,故五爲帝王,四爲長子,故帝王有養育之德,長子有殺伐之權,故帝王與長子合其九數,豈不然乎哉?

曰:三主乎震,震主東宫,四爲兊宫,却稱長子。答曰:然長子始於震宫,終於兊宫,故同名共色,靜爲動根。易曰:同聲相應,同氣相求,即其義也。又曰:五行相生,四象相制,終歸於土。萬物從土生,歸土死。五行名異而體同,同謂之玄。玄,水也。水能生木,木能生火,火能生土,土能生金,金爲白虎,木爲青龍,火爲朱雀,水爲玄武。以玄武制朱雀,以白虎制青龍。故古人曰:欲定四方,先看顔色。故並事而說之。且如銀鉛砂汞定四方,如是,則便識水火,兼知龍虎,豈不知水能殺火,金能剋木乎?又何以迷於大道乎?以此論之,千經萬書,諸子群論,廣明五行八卦,四象六位,不爾,失總久矣。

不言神水華池,亦不論龍虎交感。李詮注隂符經:按:黄帝曰:金丹之術百數,其要在神水華池。但古今雖有其文,不顯其理。且神水華池者,萬物之母,而有一德,五行之首,坐而面南,先天而生,先地而有,實天地之母。知白守黒,不剛不柔,如石如水,與物無競,爲五金八石之尊,澄之若太虚之色,含於五彩。古人曰:一物含五彩,永作神仙禄。賢人君子,豈不明乎?

旣明神水,銷作華池,然後於中交感龍虎。龍虎旣巳交感,則棄華池,無用也。故古人曰:用鉛不用鉛,須向鉛中作。若向鉛中求,依前還是錯。又曰:用鉛不用鉛,須向鉛中取。欲錬大還丹,須知鉛是母。又曰:旣識砂中汞,須求鉛裏金。又曰:鉛爲牙母,牙爲鉛子。旣得金華,捨鉛不使。又曰:牙若是鉛,棄鉛萬里;牙若非鉛,從鉛而始。又曰:還丹本无鉛,鉛裏亦无丹。造丹不用鉛,鉛是大丹田。田者,土也,萬物從土而生。故青霞子曰:神仙之道,千變萬化,莫過於鉛汞。神水華池之道,獨有龍虎交感一門。軒轅巳來,不上文墨,秖口。傳祕訣,心授靈符。今且直指神水華池於世間,未論龍虎交感於文内。其有修鍊鑪鼎,火候進退,與諸家並同,此更不參述也。

至於八卦五行,七返九還,鼎鑪法様,旣濟、未濟,盡是殊事。蓋丹家要貴重作用之道,但能得知水火華池,龍虎交感,巳得大還丹之祕要也。

施肩吾頌:曰:

神水華池便是丹,東西髙下相看。

勸君莫把凡鉛弄,活計生涯便好捐。

鉛則何妨本鉛,鉛中何處覓神仙。

東西南北還丹了,爭奈仙家不肯傳。

同色同名合好音,亦能爍爍亦沉沉。

乾坤顚倒驅𭻑雨,龍躍安能出上隂。

太白經終

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Text and scans: Shidian Guji (Peking University – ByteDance open ancient texts). Edition details are given per book. Shidian Guji

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