管子 · 第 17 篇

兵法

其 一

兵道辅王成霸论

明一者皇,察道者帝,通德者王。

能明了「一」之道理的是皇,能洞察天道的是帝,能通晓德义的是王。

谋得兵胜者霸,故夫兵虽非备道至德也,然而所以辅王成霸。

谋略得当、用兵得胜的是霸。所以兵事虽然并非完备之道、至高之德,但它是辅佐称王、成就霸业的手段。

今代之用兵者不然,不知兵权者也;

如今世上用兵的人却不是这样,他们不懂用兵的权变之道;

故举兵之日而境内贫,战不必胜,胜则多死,得地而国败,此四者,用兵之祸者也。

因此举兵之日国内百姓就陷入贫困,战争未必能胜,即便胜了也死伤惨重,得到土地却使国家衰败,这四种情况,都是用兵的祸害。

四祸其国,而无不危矣。

四种祸害加诸国家,则国家无不陷于危境。

文化背景

「皇、帝、王、霸」是《管子》对统治层次的四级划分,皇以「一」(道的统一)治天下,帝察天道,王通德,霸则兼用谋略与武力。

其 二

举兵致胜四要之道

大度之书曰:「举兵之日,而境内不贫,战而必胜,胜而不死,得地而国不败,为此四者若何?」

《大度》这本书说:「举兵之日国内不贫穷,打仗必然获胜,胜而士卒不多死伤,得到土地而国家不衰败,要做到这四点该怎么办?」

举兵之日,而境内不贫者,计数得也。

举兵之日国内不贫穷,是因为计算谋划得当。

战而必胜者,法度审也。

战而必胜,是因为法度严密审慎。

胜而不死者,教器备利而敌不敢校也。

胜而不多死伤,是因为武器教练皆备且精利,使敌人不敢与之匹敌。

得地而国不败者,因其民也,因其民,则号制有发也,教器备利,则有制也。

得地而国不衰败,是因为能够顺应民心。顺应民心,则号令制度有所颁发推行。武器教练备利,则有制度可循。

法度审,则有守也。

法度严密,则有所坚守。

计数得,则有明也。

计算谋划得当,则有所明察。

治众有数。胜敌有理。

治理众人要有方法,战胜敌人要有道理。

察数而知理,审器而识胜,明理而胜敌。

审察方法便能明了道理,审核武器便能识别胜局,明了道理便能战胜敌人。

定宗庙,遂男女,官四分,则可以定威德,制法仪,出号令,然后可以一众治民。

稳定宗庙社稷,使男女各安其位,官职分四等级,则可以树立威德,制定法度仪则,发布号令,然后可以统一民众、治理百姓。

文化背景

「大度之书」疑为古兵书佚文。「定宗庙,遂男女,官四分」指安定祭祀制度、使人口繁衍、按四等划分官职。

其 三

军政备缺则战力不足

兵无主,则不蚤知敌。

军队没有主帅,就不能及早了解敌情。

野无吏,则无蓄积。

田野没有官吏,就没有储备积蓄。

官无常,则下怨上。

官职没有常规,则下级怨恨上级。

器械不巧,则朝无定。

器械不精良,则朝政无所依定。

赏罚不明。则民轻其产。

赏罚不分明,则百姓轻视自己的产业。

故曰:蚤知敌,则独行。

所以说:能及早了解敌情,则可以独立行动。

有蓄积,则久而不匮。

有储备积蓄,则持久而不匮乏。

器械巧,则伐而不费。

器械精良,则征伐而不耗费。

赏罚明,则勇士劝也。

赏罚分明,则勇士得到鼓励。

其 四

三官五教九章军制

三官不缪,五教不乱,九章著明,则危危而无害,穷穷而无难。

三官不紊乱,五教不混乱,九章标志鲜明,则即便处于险境也无害,陷于困境也无难。

故能致远以数,纵强以制。

因此能凭借计数致达远方,凭借制度驾驭强敌。

三官:一曰鼓,鼓所以任也。所以起也,所以进也。

三官:一是鼓,鼓用来指挥担任,用来发令出击,用来命令前进。

二曰金,金所以坐也,所以退也,所以免也。三曰旗。

二是金,金用来命令坐止,用来命令撤退,用来命令解除警戒。

旗所以立兵也,所以利兵也,所以偃兵也。

三是旗,旗用来建立军阵,用来调动军队,用来收兵偃旗。

此之谓三官。

此即所谓三官。

有三令而兵法治也。

有三种号令,则兵法可以整治。

五教:一曰教其目以形色之旗。

五教:一是教士兵眼睛辨识旗帜颜色。

二曰教其身以号令之数。

二是教士兵身体记住号令规则。

三曰教其足以进退之度,四曰教其手以长短之利。

三是教士兵脚步进退的尺度。四是教士兵手握长短兵器各自的利用。

五曰教其心以赏罚之诚。

五是教士兵心中牢记赏罚的诚信。

五教各习,而士负以勇矣。

五教各自熟习,则士兵自然充满勇气。

九章:一曰举日章,则昼行。

九章:一举「日」章,则白天行军。

二曰举月章,则夜行。

二举「月」章,则夜间行军。

三曰举龙章,则行水。

三举「龙」章,则行经水域。

四曰举虎章,则行林。

四举「虎」章,则行经林地。

五曰举鸟章,则行陂。

五举「鸟」章,则行经陂泽。

六曰举蛇章,则行泽。

六举「蛇」章,则行经沼泽。

七曰举鹊章,则行陆。

七举「鹊」章,则行经陆地平原。

八曰举狼章,则行山。

八举「狼」章,则行经山地。

九曰举韟章,则载食而驾。

九举「韟」章,则装载粮食驾车前行。

九章既定,而动静不过。

九章既定,则行动进止不出规范。

文化背景

「三官」指鼓、金、旗三种军事指挥信号,是古代军阵通讯手段;「九章」是以动物图案绘制的九种旗帜,分别对应不同作战地形,属于标准化作战标识制度。

其 五

道德无穷胜敌之术

三官五教九章,始乎无端,卒乎无穷。

三官、五教、九章,始于无端,终于无穷。

始乎无端者,道也。

始于无端者,是道。

卒乎无穷者,德也。

终于无穷者,是德。

道不可量,德不可数也。

道不可测量,德不可计数。

不可量,则众强不能图。

不可测量,则众多强敌不能图谋对付。

不可数,则伪轴不敢向。

不可计数,则诡诈奸轴之徒不敢针对。

两者备施,则动静有功。

二者兼备施行,则动静皆有功效。

径乎不知,发乎不意。

出行于敌人不知之处,发动于敌人意料之外。

径乎不知,故莫之能御也。

出行于敌人不知之处,所以没有人能阻御。

发乎不意,故莫之能应也,故全胜而无害。

发动于敌人意料之外,所以没有人能应对。因此完全取胜而无损害。

因便而教,准利而行。

因利就势而教练,依据利益而行动。

教无常,行无常。

教练没有固定模式,行动没有固定常规。

两者备施,动乃有功。

二者兼备施行,行动就能取得功效。

器成教施,追亡逐遁若飘风,击刺若雷电。

器械备好,教练施行,追击逃亡、驱逐溃敌如同疾风,攻击刺杀如同雷电。

绝地不守,恃固不拔。

绝险之地不必死守,凭险固守之地不必硬攻。

中处而无敌,令行而不留。

居于中心而无对手,令出而不滞留。

其 六

器成教施神出鬼没

器成教施,散之无方,聚之不可计。

器械备好、教练施行,分散时无固定方向,聚合时不可计算。

教器备利,进退若雷电,而无所疑匮。

教练、器械既备且利,进退如雷电,而无所疑惑匮乏。

一气专定,则傍通而不疑。

精神专一坚定,则旁通而不迷惑。

厉士利械,则涉难而不匮。

激励士兵,利用器械,则渡越艰难而不匮乏。

进无所疑,退无所匮,敌乃为用。

前进无所疑惑,撤退无所匮乏,敌人便为我所用。

凌山坑,不待钩梯。

攀越山谷,不需要钩梯。

历水谷,不须舟楫。

渡涉水流,不需要舟楫。

径于绝地,攻于恃固。

径直进入险绝之地,攻打凭险固守之敌。

独出独入,而莫之能止。

独出独入,无人能阻止。

宝不独入,故莫之能止。宝不独见,故莫之能敛。无名之至尽,尽而不意,故不能疑神。

宝贵之处不单独显现,所以没有人能收敛抵御。无名之至极,穷尽而出乎意料,所以令人无法揣测,如同神明。

其 七

道德蓄养民心合一

畜之以道,则民和。

以道来畜养,则民众和顺。

养之以德,则民合。

以德来养育,则民众齐心。

和合故能谐;

和顺齐心,所以能够和谐;

谐故能辑。

和谐,所以能够辑睦。

谐辑以悉,莫之能伤。

和谐辑睦以至周全,则没有人能伤害。

定一至,行二要,纵三权,施四教,发五机,设六行,论七数,守八应,审九器,章十号。

确立「一」的最高原则,实行二要,纵放三权,施行四教,发动五机,设立六行,论述七数,坚守八应,审核九器,彰明十号。

故能全胜大胜。

因此能全胜、大胜。

无守也,故能守胜。

无所坚守,所以能守住胜利。

数战则士罢,数胜则君骄,夫以骄君使罢民,则国安得无危,故至善不战。

多次交战则士兵疲惫,多次获胜则君主骄傲,以骄傲的君主驱使疲惫的士兵,国家怎能不危险?所以最好是不战。

其次一之。

其次是以「一」统一。

破大胜强,一之至也。

打败强大、胜过强敌,是「一」的最高表现。

乱之不以变,乘之不以诡,胜之不以轴,一之实也。

扰乱敌方而不用奇变,趁势进击而不用诡诈,战胜敌方而不用机轴,是「一」的实质。

近则用实,远则施号。

近处则用实力,远处则施号令。

力不可量,强不可度,气不可极,德不可测,一之原也。

力量不可测量,强势不可度量,气势不可穷极,德行不可猜测,这是「一」的根本。

众若时雨,寡若飘风,一之终也。

兵众时如同时雨,兵少时如同飘风,这是「一」的终极。

文化背景

「定一至,行二要……章十号」是《管子》兵法的十层次纲领,层层递进,体现法家、道家兵学融合的思想体系。

其 八

利器尽教用敌之道

利适,器之至也。

器械精利适用,是器械的极致。

用敌,教之尽也。

能驾驭敌人,是教练的极致。

不能致器者,不能利适。

不能使器械达到极致的人,不能使器械精利适用。

不能尽教者,不能用敌。

不能使教练尽其极的人,不能驾驭敌人。

不能用敌者穷,不能致器者困。远用兵,则可以必胜。

不能驾驭敌人的人穷困,不能使器械达到极致的人困顿。远程用兵,则可以必然取胜。

出入异涂,则伤其敌。

出入走不同路径,则能损伤敌人。

深入卮之,则士自修。

深入并从容应对,则士兵自我振作。

士自修,则同心同力。

士兵自我振作,则同心同力。

善者之为兵也,使敌若据虚,若搏景。

善于用兵者,使敌人如同据守虚空,如同追捕影子。

无设无形焉,无不可以成也。

没有布设没有形迹,就没有不能成就的事。

无形无为焉,无不可以化也。

没有形象没有作为,就没有不能转化的事。

此之谓道矣。

这就叫做道。

若亡而存,若后而先,威不足以命之。

若亡若存,若后若先,即便以威武也无法形容它。

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