玉笈玄華
死心樂道論

死心樂道論

死心樂道論

吾觀人生於世也,無論智愚,而艱苦備嘗。然非世苦人,人自爲苦耳。悲夫!雖受其苦,而人不知其苦;其苦不知,則動作無忌;動作无忌,則苦報難免矣。所謂世不苦人,人自爲苦耳。至苦樂兩途,非有一定,非有境界,乃在人心。人心為善,則樂之隨心;人必為惡,則苦之生心。故謂人之欲其樂、拋其苦者,必行其善、遠其惡,方可。樂生於心,苦無於心也。經云:作善降祥,爲惡守八受殃。而其理至詳且切,豈有爽哉?即如子等為善遠惡,乃求樂拋苦也。如求樂而不善,拋苦而為惡,如此樂無從求,苦無從拋也。故曰:求樂先爲善,出苦勿行惡。理哉!彼善人之求樂也,其心至誠,其意至眞,故能遂其志而樂其心,久久養成一片天理,純然不失天和,事能順受,心能體道,而五常八德行於日用之間,謙和忍讓,隨心自在,不拘不膩,自然之行為也。而俗人之求樂,恐未能是焉。吾囑爾人欲求仙,欲歸西,須若善人之來樂得樂,勿效俗人之求樂而反苦也。試思人之苦惱,其苦從何來哉?皆苦於有心以造耳。既然由心造,亦可由心滅,所謂心無若行,心無苦生。心為苦事,苦造於心。欲出其苦,非無心不可。何以無心?無心之行,功行之行,不煉淨造苦之心,難以修無苦之心。心求無苦,有法援心。法假人為,人假法為人,心道法,兩合自然。不明其理,非理無能;欲成其心,從心煉心,活活人心。煉如死灰,其心自成。心既成之,道德亦成。煉心之法,聽我陳論,能遵守之,出苦樂眞。呵呵呵!可即如人之終日,動用之間,經營之際,俱出於心。心憶何處身必隨心所適。如此思之,非身行也,乃心行也。心主不動,身自不勤。身乃心使,心乃身主。心非有主,我性是主。心從性發,性由胎生,是爲稟賦。心君雖主,稟性難移,故人之好惡,皆稟有性。修道之士,從性收心,存心煉性,克去胎性,光明本性。本來之性,萬刼之根。人生性入,身亡性奔,身心有壞,本牲難損。本性之稱,道曰根本,釋曰本來,儒曰天命,俱一性也。生而為善,性樂於善;生而作惡,性苦於惡。此善惡報應,陰陽不易之理也。保生經曰:人之為惡也,雖生猶死也。何謂生如死也?人生為惡,死根即現,罪報難逃,故曰雖生猶死也。人之為善也,身雖老朽,而道炁貫心,推骨近於生門,命根齊於月闕,雖老衰將死也,其實廣壽更生矣,故能成真而樂道,永刼以長存。然此道炁,非為惡而可得也,亦必從善行中,靜心內,道德之煉而所生也。爾人欲修是真,欲得其炁,可從心地上用功,勤善勤道,遠惡遠塵,久則可得,非不能也。况人之本性,俱乃天眞,宜乎善養而道自成。可惜人心不識培養,反於日用之間,勞身耗氣傷性,貪色好惡傷性,以及七情六慾等等一切傷性。嗟哉!皆由人心作出,而苦何免耶?論夫本性,乃道德之性,圓圓滿滿,無私無慮,潔潔淨淨,無礙無拘。誰知人將此一箇道德之性,汚污穢穢,不清不明,昏昏濁濁,不修不煉,把片天真竟累的作禽變畜,受苦百端。如是思之,豈非人心之癡癡昧昧,好好惡惡而自墮耶?至飛昇二字,難求於萬一也。吾嘗曰:欲修眞,先死心,其心一死,其道必成。若不禁其心,而仍有欲、有情、有知、有覺,其心不死,其道難求也。而死心之理,人莫知之焉。譬如晚睡,終夜安身,半日安心。其心一覺,目開事存,思慮萬端,情欲紛紛,請自一想,苦干於人耶?人招於苦耶?愚哉!勿論天大事,睡夢又誰為?惺時時不放,刻刻掛心懷。人能如夢中,凡事不知焉。好比死半日身非是我身出得者口氣,爭利又貪名。其氣有奔斷,神魂無處一縣存。人如不惺迷,萬化亦空論。在世有幾日,因何苦迷昏。人以富潤屋,我惟德潤身。不知修善利,枉度一生貧。勸君細細味,我諭乃真心。真心而化導,箇箇以修臨。身醫回俚語意方深深,文難比論。看得人無趣,心寒又膽驚。其時無仙聖,及諭爾莫留停。焚符而送之,各各且辭神。送送送。偈:苦樂兩趣,皆人自備。欲享仙福,死心踏地。仲呂晦初隱監杜眞圖仰壇場,金霞障芙蓉。花放玉毫芒,色霽清陽朗。山前瑶草甚芬芳,滿境幽風暢。丹雲飛,逮過松江。岸閒船户謠,巖側樵夫唱。檢棋未畢發符催,棄友前來降。談幾句仙情,願君早識吾景况。捨去凡邦,立志高超從妙向賞蓬萊,騎大象。瓊峰玉洞將身藏,班列於天上。詩刻無仙至示訓一章,為君等究修,則知詳立志。道德論夫天地之間,萬物之內,惟人為難耳。然人何為難耶?孰知誠難爲也。如世之俗輩,止知披得一張人皮,混混一,生死墮於幽酆而已。至於良善之為人也否?要為正人上人、有道有德之人。夫有道者,德之之身,非易為也。故聖人教人,幼而入小學,長而入大學,欲其明德親民之意也。學云:古之欲明明德於天下者,先修其身。而修身之本,道德而已矣。何謂道德?亦不越乎日用尋常之理,尤當求乎至精至極之間。若此庶可為人,可為正人上人、有道有德之人否?何以為是人哉?吾今所言,恐爾緣人,把一張好好人皮,亦如俗輩,抛棄於不珍不重之地也。我等來已數日,默察生等前緣今行,非比常類,同結大因於夙日,將見有越乎俗海,登其彼岸,超塵入道之舉。吾故不忍不誨,而特深究深教者也。願諸從於今日,立盟眞願,遠離業海,誓入西方,證不退轉之地。須克明其理,而心與道合,意與願隨,若此方能濟事。不然,恐徒勞焉。論此勝境,非易可入;論此道學,非常可比。即如世人,幼而入小學,長而入大學,何如爾等老幼,同入仙學,得受法籙眞傳,而以此修身歸道也。其常人可能及哉?亦須自覺。孰不知經幾世之修學,而今生方得奉此壇場也。呵呵!再如世人,幸得人皮而樂於世,恨不識修善修身,而離此苦趣以歸道,故致生死輪沒不已,苦惱隨身。欲其覺悟以從行,料難求於萬一也。吾觀侍人之內,有宿行深積,道德未圓者,以至今世,將定登直了刼,而仙佛途中位證在於斯世矣。或有曰:子何是易成耶?夫未識前前,生生早已修備,但善功欠圓,道行未滿,不曾早適其果也。是以屢囑爾人珍其因,重其道體。儻然今世弗能成就,嗟嗟!恐再生迷映,失却根本,枉把一洞神仙,据棄於苦海之中哉!深屬可惜也。須各珍重,時而省之,知可耳,少猶有別論。

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Text and scans: Shidian Guji (Peking University – ByteDance open ancient texts). Edition details are given per book. Shidian Guji

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